Florentine antwoordt: mijn collega zet de leerlingen tegen mij op

Dat is gemeen van je collega. Kan je de leerlingen niet aanspreken op de schoolregels en als ze de toets niet willen maken sancties treffen? Ze ondermijnen je en gehoorzamen niet. Het is moeilijk als dat gebeurt, maar laat ze zien dat je heel goed weet waar je het over hebt. Misschien zou je praktijkvoorbeelden kunnen koppelen aan de lesstof, of waar je later wis- of natuurkunde voor nodig hebt.
Zou je niet eens door kunnen vragen bij de leerlingen, waarOM hij dat zegt en vindt? En wat de leerlingen zelf vinden en misschien suggesties hebben?
Een andere mogelijkheid is die leraar te confronteren, ga tussen de leerlingen inzitten in ZIJN les en dan kritische vragen stellen. Nodig hem ook uit eventueel, maar ook de directeur eventueel. Kinderachtig van de collega, maar hij voelt zich wellicht bedreigt. Hij geeft niet concreet aan wat hij slecht vind aan je lesmateriaal e.d., maar wil wel JOUW lesstof inzien...waarom? Laat hem het zijne maar zien. En waar basseert hij zijn suggestieve mening op?
Misschien is het eens verstandig om toch te overleggen met de directeur erbij. Als iemand zo begint is ie al voorbereid te werk gegaan, niet eerlijk, achterbaks en laag. Dat had hij nooit mogen uitten aan de leerlingen. Hoe ben je erachter gekomen? Zijn er leerlingen die dit kunnen vastleggen bij de directeur maar zonder consequenties? Dan is er al een begin van de vaststelling dat hij dit zo de wereld in heeft gebracht. Popie doen bij de leerlingen door een collega zwart te maken kan toch niet?

In gezelf blijven geloven en achter de manier staan zoals je dacht dat die goed was. Ooit eerder klachten gehad? Voldoen u lessen volgens de normen? Zijn er docenten die wel in hetzelfde vak als u zitten? Misschien kunt u dit overleggen door op een andere school te vragen, trek de stoute schoenen aan. U kent vast wel nog anderen die ook dit hebben gestudeerd tijdens de opleiding. Gooi eens een balletje op in de trant van hoe ze hun les opzetten en welke lesstof ze belangrijk vinden en hoe ze het toetsen...dat is heel concreet. Meten is weten, vergelijk uw meetgegevens! Suc6.

beste vrouw,

je collega is geheel onprofessioneel bezig. Het is natuurlijk wel fijn als je kritisch naar elkaars werk blijft kijken zolang het met de juiste intenties is. In dit geval is dat absoluut niet zo want dan zou hij naar jou toekomen en je opbouwende kritiek geven en niet zoals hij nu doet een hele klas tegen je in laten gaan.

Mijn intuitie zegt dat hij zelf zo onzeker is over zichzelf. Hij niet proffessioneel les kan geven maar de leuke leraar wil zijn die over jou rug punten wil scoren bij de leerlingen. Dat is stof voor jou om na te denken.

Ik hoop dat jij het lef in je hebt om hem aan te spreken op zijn onproffesionele gedrag. Vraag naar concrete zaken en geef aan dat je een kritische blik fijn vind maar niet als het via de leerlingen wordt gespeeld. geef hem lik op stuk door duidelijk je mannetje te staan en zeggen waar het op staat. Hij kan dan wel een technische achtergrond hebben maar niemand op de hele aardbol is meer dan jou, we hebben wel verschillende kwaliteiten die we kunnen benutten.

je moet er zeker melding van maken bij hogere hand. Blijf positief en geef bij hogere hand aan dat als er twijfel is over jou lesstof dat je openstaat voor vernieuwingen maar dat er een collega nu op een heel verkeerde manier bezig is. En jou gezag aan het ondermijnen is bij die klas.

suc6.

Ik herken het probleem, ik heb het zelf meegemaakt met een collega. Helaas is mijn ervaring dat die collega niet is veranderd.Confrontatie is binnen een goed gesprek aan te bevelen. Ga na of je aan hem je verantwoording moet afleggen, qua toetsing etc. Blijf jezelf voor de leerlingen, reageer deze situatie niet op hen af. Als hij vervelend blijft wordt het, na een waarschuwing van jou naar hem toe om eens met iemand anders hierover te praten, tijd om dit ook daadwerkelijk te doen. Ik weet niet hoe jouw positie in de groep docenten/team ligt. Ik ben zelf indertijd van de school af gegaan. Laat je niet kapotmaken. Die vervelende collega heeft een probleem met jou en jullie kunnen het samen blijkbaar niet oplossen. Vraag bij je vakbond of zij goede tips voor je hebben. Geef jezelf niet teveel kritiek nav zijn kritiek.Haal jezelf niet naar beneden.

Ogenblikkelijk duidelijk maken aan deze onprofessionele collega dat het gestook in je klas dient op te houden. Daarnaast geef je aan dat je beschikbaar bent voor een vriendelijk inhoudelijk gesprek, 1-op-1 over de lesmethoden, maar dat je dit als collegiaal overleg ziet. Maakt kristalhelder dat er geen gezagsverhouding bestaat tussen jou en hem en blijf zelfstandig je gang gaan. Cc van deze mail naar de directeur van je opleiding. Geen resultaat ? Zorg dat je snel weg bent, mag de directeur een nieuwe docent zoeken EN weet hij waar het aan ligt. Voor communicatie met de studenten leg je uit dat jij en de andere docent een meningsverschil hebben, alleen dat gaan hun niks aan. Tenzij ze willen zakken natuurlijk voor het vak...

Als de collega zo heeft gehandeld als beschreven, dan is dat heel onprofessioneel en oncollegiaal gedrag. Confronteren en grenzen stellen is dan het devies, en ook de leerlingen erbuiten houden.
Maar als ik lees dat je je problemen stil hebt willen houden en in je eentje hebt willen oplossen, zou het dan zo kunnen zijn dat je inderdaad weinig open staat voor collegiaal overleg? Sommige docenten willen alles alleen oplossen en willen geen bemoeienis met wat er in 'hun' klas gebeurt. In een vakgroep is het wel nuttig om lesprogramma's en toetsen gezamenlijk door te nemen, om de kwaliteit te verbeteren en knelpunten op te lossen. Als zulk overleg er in je vakgroep is, is dat meteen ook afdoende antwoord aan de oncollegiale collega: houd je erbuiten, mijn lessen en toetsen worden besproken in de vakgroep.

Mocht je de confrontatie met deze collega schuwen, hetgeen ik me heel goed kan voorstellen, dan kun je er ook voor kiezen om via de weg van de didactiek aan de slag te gaan. Sloof je uit om deze klas hoog kwalitiatief onderwijs te bieden en dan is een kwestie van de langste adem hebben (ik heb daar ervaring mee, bij mij werd die collega uiteindelijk zelfs ontslagen, zonder dat ik me ooit met de leerlingen tot hetzelfde niveau had verlaagd). Wellicht win je het bij deze klas niet meer, maar dat is het mooie van onderwijs: geen enkele klas heb je langer dan een jaar of vier. Dus houd vol en leer bij, negeer deze negativiteit zoveel mogelijk (als overlevingsstrategie). Bovendien wisselt ook zo'n klas dan vaak nog van samenstelling en zo'n moment is altijd mooi om de zaken weer naar je toe te trekken (lees literatuur over groepsprocessen/ groepsdynamica, dan word je wellicht gesterkt en geinspireerd). Ga wel onmiddellijk bij leidinggevende of zelfs vertrouwenspersoon vertellen dat je je heel onveilig voelt hierbij en dat dat je gezondheid en je werk niet ten goede komt. Laat het daarna aan deze personen zelf over hoe te handelen. Krijg je geen steun, dan heb je in ieder geval een impliciete waarschuwing geuit aan de collega, dat je niet gaat liggen voordat je omvalt. Je vertoont dan ook mooi voorbeeldgedrag (integriteit) aan de leerlingen en neem van mij aan, dat ze dat uiteindelijk wel doorkrijgen, dus laat je niet onzeker maken. Je kunt ondertussen ook een andere collega uitnodigen om je te helpen ontdekken of en wat je kunt verbeteren in die klas. En nogmaals: helpt het in deze klas niet, dan is het een investering die zich terug betaalt volgend jaar in een nieuwe groep waarmee je dan helemaal in een flow raakt! Nieuwe ronde, nieuwe kansen!! Ik wens je heel veel succes en vind het al ijzersterk dat je je probleem zo aan anderen voorlegt. Daar zit leerbereidheid in en dat is precies wat een docent moet zijn. Want waar zijn de leerlingen als hun docent stopt met leren??!

Ik dank jullie allemaal voor jullie tips ,adviezen en reacties ! Daar heb ik ontzettend van geleerd .

Ik kan nu weer naar mijn werk met een prettig gevoel erbij .........Natuurlijk niemand is perfect ,ik ben hier helemaal mee eens .....dat heb ik dus nu voor mijn ogen we streven allemaal ernaar ,we proberen overaal perfect te scoren maar soms valt het tegen ...Wat dan???Gewoon doorzetten en van alles een lesje maken ,bij elke nadeel hoort een voordeel....
Nogmaals hartelijk dank

Beste mevrouw,
steek geen energie in negatief denken. Daar heb je niets aan, helemaal niets. Steek al je energie aan de leerlingen die wel willen en laat de rest links liggen. Sta vooral heel hoog boven je collega, die snapt het niet en zal het denk ik nooit gaan snappen.
succes,
met vriendelijke groet,
Kim

Wat een vreselijke collega zeg, dit is geen collega maar een gefrusteerd persoon met kennelijk een persoonlijkheids stoornis. Ik maak me echt boos hierover. Maar goed, Jij hebt vast wel een sectiehoofd, overleg direct met hem en laat hem of haar contact leggen met deze collega. Heb je geen sectiehoofd, ga dan direct naar je direct leidinggevende en vraag of deze persoon je college terecht wil wijzen op zijn functioneren. Zeg daar direct bij dat als je ziek mocht worden door deze situatie je deze persoon , "dus de school die hier wetenschap over heeft en er niets aan zou hebben gedaan " aansprakelijk zal stellen. Let wel , het is niet leuk, maar ziek thuis komen te zitten en overspannen te worden is helemaal niet leuk. Loopt het uit de hand met jou gezondheid dan kom je thuis te zitten met een uitkering, dus pas op. Ben je al lis van een bond?
Direct lid worden. Pas op jezelf en zorg dat je uitgerust en sterk bent. Ook zit er vast wel iemand in de medezeggenschapsraad die je graag advies geeft. Kop op Anders pak je hem maar aan in de leraren kamer . Alle andere collega's zullen hem verafschuwen wanneer ze dit van hem weten. Sterkte .

Groet,
Gert.